Abdhillah, A. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BACA TULIS AL-QUR?AN KELAS IX DI MTs AISYIYAH PALEMBANG. Raudhah Proud To Be Professionals : Jurnal Tarbiyah Islamiyah 2018, 3, 69-82.